拍柿子的最佳时间是什么时候
众所周知，柿子是我们生活中常见的一种水果，不仅营养丰富，还具有很高的药用价值和经济价值。然而对于很多拍摄爱好者来说，拍柿子也是一种乐趣，那么拍柿子的最佳时间是什么时候呢？下面小编来说一下拍柿子的最佳时间是什么时候...
中层干部培训是什么
这一两年，到企业做培训，发现了一个很好的现象，企业越来越重视中层干部培训，下面就说说中层干部培训是什么？1、中层干部培训是针对企业内部中层人员的有组织性的知识传递、技能传递、信息传递、信念传递、管理教导。2、定义...
除夕除了吃饺子还有哪些风俗2024|除夕的节日起源
导语：除夕，大年三十是辞旧迎新的时刻，即将迎来新的一年。正是“一夜连双岁，五更分二年”。大年三十这天，辞旧迎新，家家户户都打扫家里迎新年。除了我们常见的吃饺子的习俗之外，还有其他许多有趣的风俗，在外务工的人都会赶在这...
谷雨节气的特点是什么2024|谷雨节气的农事活动
导语：谷雨，是二十四节气之第6个节气，春季的最后一个节气。谷雨反映了“谷雨”的农业气候意义，它是古代农耕文化对于节令的反映。《群芳谱》也有记载：“谷雨，谷得雨而生也。”谷雨前后，天气较暖，降雨量增加，有利于春作物播种生...
挑山工课文作者|挑山工课文是谁写的
04-04课文《挑山工》的作者是著名作家冯骥才，创作于1981年。课文记叙“我”登泰山时发现挑山工登山的路程，虽然比游人多一倍，但速度却不比游人慢。经过交谈得知他们速度不慢的原因在于专心登山，脚步踏实。作者在文中没有着墨于...
窃读记课文原文|窃读记课文原文人教版
02-19《窃读记》的课文原文：转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急忽忽地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。我边走边想：“昨天读到什么地方了?那本书放在哪...
《灯笼》课文的写作特色是什么
01-07《灯笼》是吴伯箫写作的一篇散文，出自其作品《吴伯箫散文选》（人民文学出版社1983年版），并入选部编版（人教新版）语文八年级下册教材第4课（朗读人是卫东）。那么《灯笼》课文的写作特色是什么呢？1、多方面选材，突出中心。作者围绕...
醉翁亭记课文原文及翻译|醉翁亭记作者
12-30《醉翁亭记》原文环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守...
花的学校这篇课文表达了什么|《花的学校》表达了什么情感
08-03《花的学校》表达了作者对孩童的无限的爱意，对美好童心的关怀和呵护；同时也赞美了人类生活中最宝贵的两种东西：童真与母爱；也流露了作者对大自然的热爱之情。《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》，为人教版三年级上册...
穷人课文原文|穷人原文小说
02-17《穷人》课文原文：渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板...
《三月桃花水》课文的学习目标是什么
02-10《三月桃花水》，散文，作者是著名诗人、词人、翻译家、评论家刘湛秋，描写阳春三月的美丽景色，赞美了春天的美丽，把三月桃花水比作竖琴、明镜，抒发了作者对春天和大自然的热爱，语言优美，引人入胜。那么《三月桃花水》课文的学习...
《富饶的西沙群岛》课文原文是什么
02-05今天，我学习了《富饶的西沙群岛》这一篇文章。读了这篇文章，我仿佛看到了西沙群岛的海水五光十色，瑰丽无比，有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。下面整理了《富饶的西沙群岛》课文原文，一起来看看。1、西沙群岛是南海上的一群岛...
《去年的树》课文教学目标是什么
02-24《去年的树》就是一篇优美的童话故事。这个故事被选入了新课标版四年级下册语文课本，而且还选入了《世界著名童话选》。那么《去年的树》课文教学目标是什么呢？1、学会1个生字，会写4个字。2、理解课文内容，能有感情地朗读...
阿房宫赋全文带拼音版|阿房宫赋高中课文注音
01-16liùwángbì，sìhǎiyī，shǔshānwù，ēpángchū。fùyāsānbǎiyúlǐ，gélítiānrì。líshānběigòuérxīzhé，zhízǒuxiányáng。èrchuānróngróng，liúrùgōngqiáng。wǔbùyīlóu，shíbùyīgélángy...
《桃花源记》是几年级的课文
12-27《桃花源记》是东晋文学家陶渊明所作的一篇散文，是《桃花源诗》的序言，选自《陶渊明集》。那么《桃花源记》是几年级的课文呢？1、《桃花源记》是八年级的课文。2、此文借武陵渔人行踪这一线索，把现实和理想境界联系起来，通...
威尼斯的小艇课文原文及赏析
02-18赏析：这是一篇写景散文，以形神兼备，灵活多变的文句，展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。课文从“我”的所见所感入手，首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具，接着详细介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技...
纸的发明课文分析|课文纸的发明中心思想
01-19本文记叙了中国造纸术的发明过程、传播以及影响，叙述了造纸术的优势，赞颂了蔡伦等古代人民的聪明才智，阐明了造纸术对世界文明的伟大贡献，体现了民族自豪感。《纸的发明》分段段意第一段：阐述了造纸术的意义；第二段：在几千年...
爬天都峰课文原文|四年级爬天都峰课文原文
02-17《爬天都峰》课文原文：假日里，爸爸带我去黄山，爬山都峰。我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤!忽然听到背后有人叫我：“小朋友，...
欲扬先抑的经典例子|欲扬先抑的经典例子初中课文
04-01欲扬先抑，是一种人物描写技巧。欲扬先抑的“扬”，是指褒扬、抬高。“抑”，指按下、贬低。作者想褒扬某个人物，却不从褒扬处落笔，而先是按下，从相反的贬抑处落笔。作用：在作文中，采用这种手法，先表达对所描写的事物或人的不满之...
《笋芽儿》课文原文及赏析是什么
01-11《笋芽儿》是倪树根所作的一篇童话故事，在作者笔下有稚嫩的笋芽儿娃娃，有温柔的春雨姑娘，有大嗓门的雷公公，还有慈爱的竹妈妈。下面一起来看看《笋芽儿》课文原文及赏析。1、课文原文：沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛...
桃花源记课文原文及翻译|桃花源记作者
11-30原文晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开...
课文囊萤夜读讲述的故事是|车胤囊萤夜读的故事
01-15晋代有个人名叫车胤，他自幼好学不倦，但他家境贫寒，没钱买油灯，因此晚上都无法看书。一个夏夜，他突发奇想，找来了白绢扎成一个小口袋，抓了几十只萤火虫放在里面，用来照亮，总算可以勉强看书。最后车胤凭借自己的努力，终于入朝为官...
桂林山水课文原文|四年级下册桂林山水课文原文
02-19《桂林山水》的原文：人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江...
《金色的草地》课文主要内容是什么
01-31《金色的草地》是苏联作家普里什文写的一篇文章，收录在人民教育出版社语文三年级上册教科书中，由茹香雪翻译、金锋朗读。那么《金色的草地》课文主要内容是什么呢？1、金色的草地这篇课文通过兄弟俩在草地上玩耍时“我”...
桥的作者 桥的作者是谁 课文《桥》的作者是谁
01-28谈歌，原名谭同占。《桥》是谈歌写的短片散文，被入选人教版五年级课文。以简洁生动的语言、生动具体的描写震撼了人心;赞颂了老汉与儿子的精神品格。曾获《当代》《十月》《人民文学》《小说选刊》《小说月报》奖。1984...
窃读记课文|窃读记课文原文
02-10转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急忽忽地从赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。我边走边想：“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排，不错……”走...
劝学高中课文原文及翻译|劝学作者
11-30原文君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学...
课文宇宙的另一边主要讲了什么|课文宇宙的另一边主要内容
10-29《宇宙的另一边》讲述了一个可爱、聪明的小男孩儿，对宇宙的神秘产生了浓厚的兴趣，他通过丰富的想象，给我们展现了一个神奇的想象世界。同时也表达了儿童们对神奇而美好事物的无限热爱与向往之情。《宇宙的另一边》分段段...
如何背课文才能背得更快
02-24对于学生来说，背课文绝对是每个学生不可或缺的一环，也是每个学生应该必备的技能，那么如何背课文才能背得更快呢？1、在背诵课文之前，了解课文大意，整理课文的每个章节的内容，有助于增加自己的理解力和想象力，背诵课文的内容不...
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